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摘要:
针对传统体育教育课程存在的规范性较差的缺陷,开展了以实践为导向的体育教育课程改革与创新.采用明确教学目标、革新教学方法、完善评价机制的方式实现体育教学课程的改革;转换教学中学生的学习观念、教师及家长的教育理念,结合不同学生的身体情况及未来就业方向,进行对应体育教育课程的创新,一方面促进教学目标的完成,另一方面实现了学生的全方面发展.
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文献信息
篇名 以实践为导向的体育教育课程改革与创新
来源期刊 知识经济 学科
关键词 实践 体育教育 课程改革 创新
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 140,147
页数 2页 分类号
字数 2041字 语种 中文
DOI
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1 吕伯文 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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实践
体育教育
课程改革
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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