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摘要:
从企业需求出发,加强职校生职业素养培育体现了企业对生产要素的选择权,也体现了职校生对企业的适应性.本文在厘清企业需求的内涵、明确培育的要求后,指出以行动导向理念为指引、以课程优化为抓手、以校企合作为支撑、以考评机制为着力点来提升职校生职业素养水平.
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文献信息
篇名 基于企业需求的职校生职业素养培育路径
来源期刊 中国乡镇企业会计 学科
关键词 企业需求 职业素养 路径
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 会计教育
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号
字数 3501字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周兵 10 0 0.0 0.0
2 骆远婷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
企业需求
职业素养
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国乡镇企业会计
月刊
1004-8480
11-3064/F
大16开
北京市
18-217
1993
chi
出版文献量(篇)
24803
总下载数(次)
42
总被引数(次)
37645
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