互联网+时代下中小学STEAM教育现状与对策研究

• 作者: 王娟 王梦娜 顾雯
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 互联网+ STEAM教育 发展现状 发展对策
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 120-123
• 页数: 4页
• 分类号: TP393

摘要

互联网+时代背景下,为培养学生创新精神、实践能力及核心素养,提出的STEAM教育越来越受到人们的普遍关注。文章应用文献研究法、问卷调查法和访谈法调查中小学STEAM教育现状,发现了中小学存在STEAM教育发展不完善、城乡STEAM教育差距大,STEAM教育师资匮乏等现实问题,设计了中小学STEAM教学活动模型,并提出了政府支持、加强教师培训指导、转变学生学习方式等相应的发展对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟	江苏师范大学智慧教育学院	122	810	14.0	26.0
2	王梦娜	江苏师范大学智慧教育学院	5	0	0.0	0.0
3	顾雯	江苏师范大学智慧教育学院	5	0	0.0	0.0