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摘要:
本文认为基于"1+X"证书制度的高职教学改革有助于提升教育工作质量、满足教学改革需求、缓解高职教学改革面临的问题,提出完善教学方案、创新教学计划、优化课程体系与教学内容、构建完善的教学机制、创新课堂教学模式、完善教学考核评价方式等基于"1+X"证书制度的高职教学改革措施,并提出要严格控制证书的引入、加大证书考前培训力度.
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文献信息
篇名 基于"1+X"证书制度的高职教学改革探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 "1+X"证书制度 高职 教学改革
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 35-36,51
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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节点文献
"1+X"证书制度
高职
教学改革
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