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初中英语听力训练教学反思
初中英语听力训练教学反思
作者:
彭春桂
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语听力
听力材料
教学反思
摘要:
前言英语听力在初中英语试卷中占据很重的比例,一些学生因听力能力差导致试卷丢分严重,所以教师需要对初中英语听力训练教学进行反思,反思有助于教师总结教学经验,找出原因,从而有针对性地改正不足,从而在英语课堂上增强学生的听力能力。本文对初中英语听力训练教学反思展开分析,并提出改进的措施,旨在能够提高教学效果。1.培养学生的耐心和信心,展开听力学习初中英语开始逐步进入系统化、逻辑化的学习,英语知识点变得更细更全面.
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文献信息
篇名
初中英语听力训练教学反思
来源期刊
中学生英语
学科
教育
关键词
初中英语听力
听力材料
教学反思
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-26
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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彭春桂
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期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
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总被引数(次)
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