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摘要:
本文以"国培计划"实施现状为研究对象,采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对民族传统体育培训项目进行调查与分析.结果表明:当前体育教师在民族民间教学能力上存在教学理念单一、教学范式陈旧、缺乏交流平台、课程资源开发能力不足等困境.提出以下策略:要理清体育教师民族民间教学能力的构成要素,积极促进体育教师职业理念升华与教学范式的转型,创建民族民间体育学习共同体推动区域内体育教师教师专业发展,提升体育教师民族民间体育课程资源化能力,为培养高素质民族民间体育教师队伍提供理论参考.
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浅谈民族民间传统体育项目在体育教学中的渗透
民族民间体育
学生
体育教学
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育教师民族民间教学能力提升培训策略研究 ——基于《"国培计划"课程标准》
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 民族民间体育教学能力 培训策略"国培计划"课程标准
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 体育观察
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G80
字数 3525字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.07.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周道平 吉首大学体育科学学院 62 261 8.0 14.0
2 邱铭 吉首大学体育科学学院 7 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民族民间体育教学能力
培训策略"国培计划"课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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