书面纠正性反馈在大学二语写作课堂中的有效应用

• 作者: 王娇
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 书面纠正性反馈 二语写作 有效应用 准确率
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2020,（8）
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

书面纠正性反馈一直是应用语言学探讨的热门话题,同时也是二语写作教学中的重要环节,其关注点在于教师通过有效的纠错反馈,使大学生可以及时发现自己写作过程中出现的词汇、语法及结构等方面的问题,进而通过反复阅读及修改,有效提高自身写作语言的准确度,使写作能力和水平得到真正的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娇	辽宁师范大学外国语学院	15	8	2.0	2.0