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教育理论界对于游戏与教学融合的讨论很多,然而游戏作为幼儿和幼儿园的基本活动,在幼儿教育的实践中该如何做到游戏化教学?本文就游戏教学理论、在幼儿教育中存在问题以及实践应用展开讨论。
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篇名 游戏教学在幼儿教育中的实践应用分析
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 幼儿教育 游戏教学 幼儿发展
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号 G61
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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