游戏教学在幼儿教育中的实践应用分析

• 作者: 余涛
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 游戏教学 幼儿发展
• 年，卷（期）: ccd_2020,（4）
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

教育理论界对于游戏与教学融合的讨论很多,然而游戏作为幼儿和幼儿园的基本活动,在幼儿教育的实践中该如何做到游戏化教学?本文就游戏教学理论、在幼儿教育中存在问题以及实践应用展开讨论。