数学思想方法对数学教学的影响探究

• 作者: 雷亮亮
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 数学思想方法 高等数学 教学改革 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

摘要

本文以研究数学思想方法对数学教学的影响为目标,分别从课堂实践方面、课后反思方面、尊重差异多样性等方面出发,运用课前挖掘、课中渗透、积极引导等方法,为教师教学、学生学习数学提供了帮助,改变了传统的教学模式,激发了学生学习数学的乐趣,同时本文的研究也对数学教学改革具有积极的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷亮亮	商丘学院应用科技学院	1	0	0.0	0.0