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摘要:
随着新课程教育改革进程的深入,对于初中语文教学提出了更高要求,提升语文教学有效性是关键。为此初中语文教师一定要深刻贯彻落实新课程改革的基本要求,结合初中学生的学习需要以及语文教学需要,筛选恰当的教学对策,以此提升教育质量。文章针对新课程改革背景下初中语文教学有效性展开了相关探讨。首先,明确了初中语文教学现状,然后立足于新课程改革背景,提出了初中语文教学有效性的有利举措。
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文献信息
篇名 基于新课改的初中语文教学有效性提高浅论
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 初中语文 新课改 有效性 教学质量
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0065-0066
页数 2页 分类号 G
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新课改
有效性
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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