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摘要:
在小学数学课程当中,计算教学是一个重要的模块,它贯穿于代数运算、几何图形分析、概率与统计等各部分的教学内容当中.与此同时,对小学生计算能力的培养也符合核心素养的要求,是培养小学生数感、数据分析观念、推理能力、应用意识等素养的基础.在小学数学课程当中,数学计算课与小学生的日常生活以及社会环境之间具有密切的联系.基于此,本文从核心素养的视角出发,探究了小学数学计算教学的相关策略.
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核心素养下小学数学计算教学探究
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探究
核心素养视角下的小学数学教学方式之研究
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核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养
小学
数学教学
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文献信息
篇名 核心素养视角下的小学数学计算教学
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 核心素养 小学数学 计算能力 计算教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 51
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字数 语种 中文
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小学数学
计算能力
计算教学
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