谈提高小学生景物描写水平的策略

• 作者: 姚杨
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学生 景物描写 策略
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 语文教学-写作纵横谈
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.15.025

摘要

大自然的万事万物都是丰富多彩的，寒来暑往的千变万化、雨雪风霜的奇妙景象，填充了孩子脑中的美好画面。对于翱翔于天际的飞禽、遨游于海底的鱼虾、奔跑于大地的虫兽、绽放于田野的花草、矗立于路边的大树，我们对它们都有太多的好奇和惊叹。而小学生在进行景物描写时，不仅需要丰富的想象力，还需要一定的景物描写技巧。