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摘要:
信息化时代,手机作为最为普及的信息移动终端设备,几乎成了人人无法离开的东西,青少年学生也不例外.但学生使用手机常常遭到学校与家长的反对,甚至是围追堵截;但又不可否认,手机作为信息时代倡导的移动学习所用的最便捷的终端设备,确实有利于学生学习.因此,手机之于教育,我们既可以把它看作是一大机遇,又能为教育管理带来了挑战.因此,如何降低手机带给学生的负面影响,且能充分利用手机带给学生的学习机遇是文章探究的内容.
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文献信息
篇名 试论青少年学生使用手机对于教育管理带来的挑战——以环县五中为例
来源期刊 情感读本 学科
关键词 青少年学生 手机使用 教育管理
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1713字 语种 中文
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1 耿春银 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年学生
手机使用
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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