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摘要:
培养农村小学生课外自主阅读能力是提高农村教育教学水平的重要方面.本篇文章主要从现状和可以采取的具体措施两个方面对文本课题展开了分析.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小学学生课外自主阅读能力培养有效性探究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 农村小学生 课外自主阅读能力 阅读兴趣 阅读习惯 课外读物
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 346
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学生
课外自主阅读能力
阅读兴趣
阅读习惯
课外读物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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