全国职业院校技能大赛教学能力比赛的变与不变

• 作者: 朱琳
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 全国职业院校技能大赛 教学能力比赛 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 技能竞赛
• 页码范围: 60-64
• 页数: 5页
• 分类号: G719.21
• 语种: 中文

摘要

相较于2018年,2019年的全国职业院校技能大赛教学能力比赛出现了四个新赛点,不变的是其精神内涵.教师通过参加比赛,能够以赛促教,推动教学改革.在教学中,教师要落实课程思政;落实国家教学标准,对接职业标准;关注产业新业态新模式,重构课程、优化课堂;以学情分析为起点,以学生为中心,以能力为导向;关注目标达成与学生习得成果;合理利用信息技术与资源,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱琳		9	7	2.0	2.0