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摘要:
为迎合应用型本科教学改革,解决本科高校不能有效将理论与实际结合的问题.本文将体验式教学模式具体运用到实践性强的《小型商业管理》课程中,开发针对此类课程的教学设计.此设计中运用产教融合教学并模拟商业投资过程,考核机制多样,极大调动学生积极性,让学生参与其中引发其思考将所学知识进行运用.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于体验式教学模式酒店管理专业相关课程教学改革探索——以《小型商业管理》课程为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 体验式教学 小型商业管理 酒店管理
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 2270字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高坤 22 12 2.0 2.0
2 杨柳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验式教学
小型商业管理
酒店管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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