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摘要:
信息技术应用于小学音乐教学中是有一定重要意义的,可以提高教学效果,可以改变传统的教师口头讲解和音律传递的弊端,能吸引学生的注意力,更利于激发学生的兴趣.
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新时期信息技术在小学数学教学中的应用探究
新时期
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文献信息
篇名 探究在小学音乐教学中应用信息技术的策略
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学音乐 信息技术 应用策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 428
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.842
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
信息技术
应用策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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88
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