小学藏语文教学中学困生的转化措施

• 作者: 旦增克珠
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 藏语文 教学 学困生 转化对策
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

藏语文是藏族地区小学教育阶段至关重要的学科,藏语文的学习对学生的成长和发展有着非常重要的影响。随着素质教育的不断推进,小学生在学习过程中接触的科目也随之增加,使得学生分散了对藏语文学科的时间和精力,加之部分学生本身的原因,导致他们藏语文成绩每况愈下,最终,演变成藏语文学科的学困生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	旦增克珠		3	1	1.0	1.0