基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
运用内隐联结测验,结合缜密的实验设计。结果发现:1. 被试对留守儿童持有消极的內隐态度 2. 留守儿童概念对留守儿童污名化 过程具有重要影响。
推荐文章
初中留守孩生活现状调查研究
初中生
留守孩
生活现状
青少年生活事件量表
高职生内隐学历污名效应对网络成瘾的影响
高职学生
网络成瘾
内隐联想测验
污名效应
心理弹性
皖北留守孩心理健康状况调查
留守孩
心理健康
症状自评量表
皖北
农村留守儿童刻板印象与威胁效应实验研究
农村留守儿童
外显刻板印象
内隐测验
字母记忆
数学等式判断
刻板印象威胁效应
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师对留守孩内隐污名实验提纲预研究
来源期刊 花溪:文艺教育 学科 文学
关键词 留守儿童 污名 留守儿童概念 内隐联结测验
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0111-0112
页数 2页 分类号 I
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
污名
留守儿童概念
内隐联结测验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
花溪:文艺教育
半月刊
1002-686X
52-1010/I
贵州省贵阳市中山东路25号
出版文献量(篇)
787
总下载数(次)
12
论文1v1指导