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摘要:
本文以柳州城市职业学院为例,对高职学生法治观念和法治意识进行监测,并根据监测结果,提出专业课程教学中法治观念和法治意识的渗透、专题活动中法治观念和法治意识的渗透等养成教育策略,以积极推动全社会树立法治意识,建设中国特色社会主义法治体系.
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文献信息
篇名 高职学生法治观念和法治意识的监测与养成教育 ——以柳州城市职业学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 高职学生 法治观念 法治意识 监测 养成教育
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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节点文献
高职学生
法治观念
法治意识
监测
养成教育
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广西教育(高等教育)
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