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实施平行领导艺术 加强学校综合管理的研究
实施平行领导艺术 加强学校综合管理的研究
作者:
廖邦华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学管理
平行领导艺术
协调发展
摘要:
平行领导是教师和校长为培养领导能力而投身于一项集体行动的过程。它包括互相尊重,为了共同的目标齐心协力。它包含了尊重个人意见表述,尊重个人贡献。当教师领导和行政领导投身于“平行领导”时,他们的目的相同,互相信任,协同发展。
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篇名
实施平行领导艺术 加强学校综合管理的研究
来源期刊
进展:教学与科研
学科
教育
关键词
中小学管理
平行领导艺术
协调发展
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
G47
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖邦华
重庆市开州区铁桥镇中心小学
2
1
1.0
1.0
传播情况
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(/次)
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引文网络
引文网络
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期刊影响力
进展:教学与科研
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4867
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23
总被引数(次)
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