陶行知创造教育思想在小学语文教学中的运用策略探究

• 作者: 吴吉明
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 创造教育 小学语文 陶知行思想 教学探究
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 0184-0184
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

陶行知先生的教育思想影响着当下的教育理念,如今教育界十分重视素质教育,发展学生的创造力是陶先生的核心观点。小学语文的教学应当顺应时代发展,结合教育家陶行知的教育思想。语文学科教师可以选用适宜的教育手段,在教学环节中融入生活化情境,营造良好的学习氛围,引发学生的创造天赋。积极推行创造教育思想,促进语文教学的有效实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴吉明		1	0	0.0	0.0