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关于将地方历史文化融入高职思政课教学的思考——以辽宁轻工职业学院为例
关于将地方历史文化融入高职思政课教学的思考——以辽宁轻工职业学院为例
作者:
李兆芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方历史文化
高职思政课
融入
摘要:
结合当前高职思政课改革创新的现实需要,简要阐述了把地方特色历史文化资源融入思政课教学的积极意义,并结合实例,探讨依托地方历史文化资源开展思政课相关主题教学的方法和途径.
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文献信息
篇名
关于将地方历史文化融入高职思政课教学的思考——以辽宁轻工职业学院为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
地方历史文化
高职思政课
融入
年,卷(期)
2020,(28)
所属期刊栏目
教学◆创新◆反思
研究方向
页码范围
162-163
页数
2页
分类号
G712
字数
3395字
语种
中文
DOI
五维指标
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高职思政课
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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