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摘要:
新课标要求教学应该以人为本,教学过程不仅仅是学生获取知识和认识事物的重要途径,还应体现学生个性的充分展示。语文课堂应尝试构建互动教学模式,让语文课堂活跃起来,激发学生的主动性和探索性,提高学生自主学习的能力,成就高效的语文课堂。
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文献信息
篇名 构建互动教学模式 成就高效语文课堂
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 教学模式 高效 语文课堂
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0083-0084
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张言明 安徽省芜湖市南陵县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
高效
语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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21
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