基于"工匠精神"的高职专业课程改革 ——以《电客车驾驶与故障处理》课程为例

• 作者: 周珩 李建军 杜亚林
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 工匠精神 高职 课程改革 电客车驾驶
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 字数: 3203字
• 语种: 中文

摘要

政府工作报告中的出现体现了国家对"工匠精神"前所未有的重视.高职院校工匠精神培养不仅需要思政工作者的教育,更需要专业课教师的课程改革.《电客车驾驶与故障处理》课程是专业核心课程,是培养、塑造、强化学生"工匠精神"的良好载体.通过企业调研,归纳岗位"工匠精神"内涵,总结课程目标、课程内容、课程教学、课程考核、课外文化的熏陶与教师队伍建设五方面的改革思路,潜移默化地培养学生的"工匠精神",为高职专业"工匠精神"课程改革提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜亚林		1	0	0.0	0.0
2	周珩		1	0	0.0	0.0
3	李建军		1	0	0.0	0.0