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探索建设对初中生有效的综合素质评价制度
探索建设对初中生有效的综合素质评价制度
作者:
王甲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合素质评价
摘要:
综合素质评价具体指的是在每个学年的期末或每个学期的期末,全国各省市中学都会针对所有在校学生实行综合能力、素质测评工作。其在高等院校招生中占有很大比重。我国当前实行的初中学生综合素质评价制度存在评价体系不完善、对教育机制协同性建设重视度不高、对综合素质评价认识不深刻的问题,从而无法发挥出预期的教育效果。
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文献信息
篇名
探索建设对初中生有效的综合素质评价制度
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
综合素质评价
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
99-99
页数
1页
分类号
G632.0
字数
语种
DOI
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期刊影响力
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主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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