高中语文教学中渗透传统文化的思考

• 作者: 李松
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文 传统文化 渗透
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（3）
• 页码范围: 0269-0269
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

语文在高中的学习中,是十分重要的基础学科,在教学中进行文化渗透能够对学生进行传统文化的教育,培养学生的为人品质,同时也提高学生的人文素质,推动高中教育的发展,本文针对其中存在的问题进行了探讨并提出相应的解决措施,以期将中国的传统文化有效地渗透到高中语文的学习中去。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李松		5	0	0.0	0.0