高职院校培养学生工匠精神路径探索

• 作者: 朱迎春 杨国辉
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 高职 工匠精神 系统化
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 字数: 4322字
• 语种: 中文

摘要

随着"工业4.0"时代的到来,社会经济对于技术人才的需求更加迫切,培养具有工匠精神的高职院校学生,既是当前中国产业结构调整的需要,又是新时代企业人才需求和高职院校人才培养融合的需要.工匠精神应该是专业精神、职业态度、人文素养三者的统一.高职院校要培养学生的工匠精神,必须构建系统化和多元化的培养机制.本文以佛山职业技术学院为例,介绍依托学校"151"素质拓展平台,进行工匠精神培养路径的探索与实践及其取得的实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱迎春		6	3	1.0	1.0
2	杨国辉		4	0	0.0	0.0