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摘要:
引言阅读作为英语教学中的重要组成部分,是初中课堂教学的重要内容。培养学生的阅读能力还能够促进他们口语能力以及写作能力的同步提升,所以英语阅读教学有不可忽视的意义。阅读教学的重点应当是通过有效指导阅读方法对学生自主阅读能力加以培养,进而使他们养成良好的阅读习惯。本文针对初中生英语自主阅读能力的培养策略进行了分析。1.初中生英语自主阅读的意义1.1自主阅读是新课程改革的集中体现新课程改革提出了倡导学生自主学习的教育理念,而提高学生的自主阅读能力恰好是这一理念的集中体现。英语阅读是一项开放性的教学内容,单纯依靠教师对阅读材料的讲解是难以产生显著效果的.
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浅谈初中生英语阅读能力的培养
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阅读能力
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文献信息
篇名 浅谈初中生英语自主阅读能力的培养
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中生英语 思维导图 猜测词义 阅读能力 能力的培养
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.41
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初中生英语
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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