翻转课堂在小学英语教学模式中的应用探究

• 作者: 徐默然
• 来源期刊: 女人坊(新时代教育)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 翻转课堂 小学英语 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 00116-00116
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

近年来,兴起于美国的翻转课堂作为一种全新的教学模式被引入到我国小学英语课堂之中,有效弥补了传统教学模式的不足,给予学生们更多独立思考与学习的空间,翻转课堂改变了传统的“教—学”,重新构建了新的“学—教”的学习流程,真正以学生为核心,实现小学英语教学的深化。本文针对翻转课堂的重要意义进行分析,提出了加强小学英语教学中应用翻转课堂的具体措施,进而有效调动学生们学习英语的热情,培养学生们学习英语的兴趣。

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