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摘要:
信息技术手段整合应用于中职美术教育,是激发学生美术学习兴趣,培养学生审美能力的有效手段。信息技术背景下,中职美术教师要巧妙地整合信息技术手段的支持,不断优化美术教学课堂,提高教学质量。
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初中英语
信息技术手段
导入
讲解
作业
如何将信息技术手段与初中数学教学有机结合起来
信息技术
初中数学
分层教学
探究能力
浅谈信息技术手段在历史教学中的运用
信息技术
历史学科
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职美术教学信息技术手段的应用
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 中职美术 信息技术 应用对策
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
中职美术
信息技术
应用对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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