探究初中文言文教学中引入传统文化的思考

• 作者: 陈林浩
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 文言文 初中语文 课堂教学 传统文化 思考
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 9,39
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.15.007

摘要

文言文教学是渗透中国传统文化教育的手法之一。学习文言文，最重要一点是使学生更了解传统文化，也让学生在文言文教育下敢于探索中国历史章程。因此，教师在教育中，既要提升学生对文言文的热爱，也要积极传授传统文化，以传统文化贯穿语文知识点。