如何培养高中生自律能力

• 作者: 符婵芳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 自律 高中生 教育 能力
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G415
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

自律能力作为一个人的潜在能力,是人们战胜自我、走向成功的保障.对于高中生群体而言,自律帮助他们远离不好的习惯,使他们明白在当下阶段该做什么事情,能够激发他们对学习的内驱力.教师作为学生的引导者,在日常教育中,有责任培养和提高学生的自律能力,教会学生如何有计划地完成学习任务,使学生能够在学习中获得主动权,更加自主地投入到学习当中,真正实现让学生成为学习的主体.