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摘要:
深厚的优秀传统文化是中华民族精神之根,传承中华传统文化,弘扬文化自信,将中华民俗文化融入义务教育美术课堂十分必要。让学生学习中华传统文化的知识与技能,丰富美术课堂教学内容,参与传统文化的传承和交流。本文就山西民俗文化花馍元素融入中学美术课堂意义及应用价值进行探讨。
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相互融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将乡土民俗文化融入中学美术课堂中
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 山西花馍 民俗文化 中学美术课堂 乡土民俗 文化融入
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G633.955
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1 蔺则月 新疆师范大学美术学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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山西花馍
民俗文化
中学美术课堂
乡土民俗
文化融入
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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