基于模块化的高职院校信息技术应用课程体系建设探索

• 作者: 罗明全 邱有春
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 信息技术应用 课程体系 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 字数: 2911字
• 语种: 中文

摘要

高职院校非计算机专业普遍开设了多门信息技术应用类课程,建设信息技术应用课程体系,整体开发课程标准、建设课程资源、创新教学方法,开展线上线下混合教学模式和分层教学实践,不断提高教学质量,提升学生信息技术应用能力和计算思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗明全		6	10	2.0	3.0
2	邱有春		33	9	2.0	2.0