论地方院校比较文学教学存在的误区及对策

• 作者: 崔海妍
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 比较文学教学 教学目标 地方院校
• 年，卷（期）: pwjd_2020,（11）
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

地方院校在20世纪末、21世纪初相继开设了比较文学课程,但总体来看,地方院校的比较文学教学现状堪忧,学生难以理解、接受,远未达到预期效果。本文分析了地方院校比较文学教学存在的误区,并从教学目标与教学内容设计、教学手段、以学生为主体三个方面提出对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔海妍	商丘师范学院人文学院	15	5	1.0	1.0