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摘要:
随着新课程改革的逐步推进和深入实施,小学数学亟需从过去以成绩为中心的应试教育,转向以学生综合素养为本位的素质教育,以促进学生的全面化发展,使其发展成为社会所需要的高素质人才。基于此,本文将以现代教育教学理论为依据,从构建融洽的师生关系、巧妙的设置数学问题、科学的设置教学评价,这三个维度出发,系统地分析构建小学数学高效课堂的基本方法和具体策略。
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文献信息
篇名 新课改下的小学数学课堂教学
来源期刊 赢未来 学科
关键词 新课改 小学数学 课堂教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课改
小学数学
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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