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音乐教师与艺术专家合力建设学生艺术社团之感悟
音乐教师与艺术专家合力建设学生艺术社团之感悟
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摘要：
在国际化大背景下,通过学生艺术社团提高学生艺术素养,搭建成长的舞台,已经成为不断提升学生音乐素养和审美感受力的另一个有效途径。同时,基于学校艺术团队建设的需要",三团一队"成为学校艺术发展的必备要求。
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文献信息
| 篇名 | 音乐教师与艺术专家合力建设学生艺术社团之感悟 | ||
| 来源期刊 | 中国多媒体与网络教学学报:电子版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 专业分工 合作增效 艺术教育 | ||
| 年，卷（期） | zgdmtywljxxbdzb_2020,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 75-76 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.71 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
专业分工
合作增效
艺术教育
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报：电子版
主办单位：
清华大学
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-2499
CN：
11-9321/G
开本：
出版地：
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号：
82-95 80-691
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8179
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