学生评教存在的问题与对策

• 作者: 于腾腾
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评教 问题 对策
• 年，卷（期）: ccd_2020,（5）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

当前在各个高校都在大搞学生评教,初衷是利用学生评教发现教师教学中存在的问题,针对存在的问题结合学生所提意见,改进教学方式,从而提升教学质量,促进学生全面发展。但是,这一来自美国的“舶来品”到中国却出现了严重的“水土不服”现象。主要表现为:评教认识不到位、评教过程不认真、评教结果利用不合理、评教指标设计不科学等问题。本研究针对以上存在的问题,提出建设性的改进建议,最终促进学生评教更好的为提升教学质量这一根本性目标服务。