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摘要:
要努力建设开放而又有活力的语文课程,关注学生的个性。教师要发扬民主,可先向学生开放教学内容,开放教学方法,开放学生的学习组织形式。
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内容分析
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文献信息
篇名 开放教学 放飞个性
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 开放 身心 内容 方法 形式
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G623.75
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锦 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放
身心
内容
方法
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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