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在Scratch教学中培养小学生的计算思维
在Scratch教学中培养小学生的计算思维
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摘要：
分析小学生计算思维培养存在的问题,论述Scratch软件的优势,结合自身教学经验,提出在Scratch教学中培养小学生计算思维的策略,以期为一线教学提供借鉴和参考.
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探索小学Scratch编程教学中如何培养学生计算思维
小学信息技术
Scratch编程
计算思维
教学策略
小学生计算思维与Scratch实践研究
小学生
计算思维
Scratch
实践应用
在Scratch教学中培养学生的计算思维
Scratch教学
计算思维
情境
小学Scratch教学中学生计算思维能力的培养
Scratch
信息技术
小学教学
计算思维
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研究主题发展历程
节点文献
计算思维
Scratch
程序设计
信息技术
微课
任务驱动法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位：
中国教育装备行业协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-489X
CN：
11-4754/T
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号：
82-975
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
31349
总下载数（次）
18
总被引数（次）
55387
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