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摘要:
基于"互联网+美育"的"易美课堂"对美术课堂产生颠覆性的改变。电子书包进入美术课堂符合时代发展要求,也是美术教学改革的创新之举。文章主要论述电子书包进美术课堂所带来的四大改变:一、教师备课模式的改变;二、学生思维模式的改变;三、师生互动模式的改变;四、课堂影响模式的改变。
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文献信息
篇名 浅析基于“易美课堂”美术课堂的改变
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 易美课堂 美术课堂 电子书包
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志明 广东省广州市番禺区教育局教学研究室 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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易美课堂
美术课堂
电子书包
研究起点
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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