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摘要:
随着高校音乐教育越来越受到重视,钢琴即兴伴奏课程发展存在的问题也慢慢地暴露出来。由于钢琴即兴伴奏课程在高校音乐教育体系中出现的时间并不长,部分高校存在对钢琴即兴伴奏课程的重视程度不够、教学设定内容与实际情况匹配度不高、师资力量匮乏等问题,从而导致学生灵活应变的能力较差。文章通过对高校音乐教育中钢琴即兴伴奏课程发展存在的问题进行分析,提出相应的对策,以促进高校音乐教育中钢琴即兴伴奏课程的更好发展。
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篇名 探析高校音乐教育中钢琴即兴伴奏课程发展
来源期刊 大观:论坛 学科 文学
关键词 高校 音乐教育 钢琴 即兴伴奏
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 J62
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大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
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