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摘要:
班级管理是任何一名班主任都想摆脱但却又摆脱不掉的责任,在农村小学班级管理过程中,若班主任与学生不能够及时、有效的说出自身的想法,那么,就会很容易激发矛盾,虽然小学生的年纪小,但是也存在叛逆的一面,所以,为了避免小学生出现逆反心理,丧失对学习的积极性,班主任就应该采取新的管理方式对待班级管理工作,从多方面来创新教育形式。为此,本文就农村班主任班级管理工作中的困境进行探讨,并提出相关策略。
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文献信息
篇名 农村小学班主任班级管理工作困境及对策
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 农村小学班主任 班级管理 困境 对策
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00153-00153
页数 1页 分类号 G4
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农村小学班主任
班级管理
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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