抗疫精神融入高校思政课堂的意义与路径

• 作者: 李元浩
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 抗议精神 思政课堂 意义 路径
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 科学与探讨
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

中国人民在抗击新冠肺炎疫情中展现出来的抗疫精神,是战胜疫情的精神支柱和强大动力.其中蕴含着丰富的精神内涵,有着极高的思想政治教育价值.将抗疫精神融入思政课堂,有助激发大学生爱国主义热情,坚定社会主义信仰,唤起青年使命担当.思政课堂应阐明抗疫精神、挖掘抗疫故事、创新教学模式,提升育人实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李元浩	天津工业大学马克思主义学院	4	0	0.0	0.0