小学语文教学中师生互动策略探究

• 作者: 来洁
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 师生互动 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学万花筒
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.06.029

摘要

新课改的实施，促使我国教育体系不断完善，以往教师为主导的教学模式逐步转化为以学生为主体的教学模式。在此种教学模式下，小学语文教师必须认真学习新课改的要求，实现高效教学。而良好的学习氛围是保证教学质量的关键，教师还需通过合适的方式，为学生创设和谐、轻松的学习氛围，激发学生的学习兴趣。师生的有效互动，不仅可以构建良好的师生关系，还可让课堂氛围更加轻松，使学生产生学习的愿望。基于此，本以对小学语文教学中的师生互动问题进行了分析。