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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
体育运动对于促进幼儿的身心发展而言至关重要,通过体育运动可以培养幼儿开朗乐观的性格,磨炼幼儿的意志,以及在这个过程当中促进幼儿之间的交流相处,从而提高他们的社会能力.文章主要从三个方面对幼儿园室内"微运动"的设计和实施展开详细的分析.
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文献信息
篇名 幼儿园室内"微运动"的设计和实施
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 幼儿园教学 室内微运动 活动设计
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
室内微运动
活动设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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