基础教育中体育课程和教学改革制约因素分析

• 作者: 王彦君
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 学校体育 限制因素 教师
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G8
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.02.062

摘要

刚过去的2019年是教育改革走向深化的破局之年,也是全面落实2018年全国教育大会精神的开局之年.本文利用文献法,对制约中小学体育课程与教学改革的因素进行分析.基础教育中体育课程的改革,受到诸多因素制约,这些制约因素具有不同层次,最终作用于一线体育教师.本文认为:一线体育教师受到课程与教学指导思想的时代限制;受到学校体育课程实施条件限制;受到自身因素限制.