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摘要:
随着我国教育改革的不断深入和发展,人们更加注重学生全面发展.小学体育作为小学教育中重要的组成部分,对于学生增强身体素质以及了解生命教育观念有着重要的作用.生命教育与体育教育有着密切的联系,它是对于生命中出现的活动进行一次次安排,同时也是享受生命的过程以及自我价值的体现.将生命教育理念融入到小学体育课程模式研究中,能够促进学生身体强壮以及丰富学生精神世界,使学生更好的感受和理解体育对于生命的意义[1].因此本文将深入探讨生命教育理念融入小学体育课程模式研究,从而使生命教育理念在小学体育课程中发挥出真正的意义.
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意义
方法
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课程模式
艺术职业院校
内容分析
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文献信息
篇名 生命教育理念融入小学体育课程模式研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 生命教育理念 小学体育 课程模式
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育理念
小学体育
课程模式
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10-1078/C
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