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摘要:
创意思维,又可以称为创造性思维。思维主要是指人的大脑对客观事物的本质属性及内在联系的高度概括和间接反映,创意思维以新颖独特的方式,引导人对问题进行新的解释,从而创造出有价值的活动成果。当前阶段,社会对人才的要求,不仅包括知识技能方面,还涉及创造力方面。针对这一情况,新媒体艺术专业的教学管理者应该充分意识到创新思维的重要性,积极寻找符合现代教育理念的教学方式,激发学生的学习热情,进一步提升学生的创意思维能力。
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文献信息
篇名 创意思维在新媒体艺术教学中的运用
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 创意思维 新媒体艺术 教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G63
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教学
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大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
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